Библиография

Фильтры: Ключевое слово - Педагогические науки  [Clear All Filters]
Монография
Миронов ВА, Майкова ЭЮ.  2004.  Социальные аспекты активизации научно-исследовательской деятельности студентов вузов. ТГТУ. 301:378:001.45 Abstract
Логиновских ТА.  2011.  Социальный эксперимент как форма инновационной практики. Российский государственный профессионально-педагогический университет. Abstract
Дейч БА, Юрочкина ИЮ.  2011.  Становление и развитие внешкольной работы в России: региональный аспект (конец XIX-начало 90-х гг. XX в.). ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет». 374 Abstract
Алиева НЗ, Ивушкина ЕБ, Лантратов ОИ.  2008.  Становление информационного общества и философия образования. "Академия Естествознания". Abstract
Сербиновский БЮ, Оздоева АМ.  2010.  Стратегия интеллектуального лидерства университета нового типа на рынке образовательных и научных услуг. ЮРГТУ (НПИ). 658.5 Abstract
Солдатова ЕЛ.  2007.  Структура и динамика нормативного кризиса перехода к взрослости. Южно-Уральский ГУ. Abstract
Век ВВ.  2011.  Структура материи в рамках концепции макро-микробесконечности мира. Пермский ГУ. 1 Abstract
Вершинина НА.  2008.  Структура педагогики: Методология исследования. Лема. 37.013 Abstract
Болтян ВА.  2004.  Тебе навстречу идет человек… /Прикладная психология для менеджеров агропромышленного производства. Забайкальский Аграрный Институт - филиал ФГБОУ ВПО «ИрГСХА». Abstract
Серова ОА.  2011.  Теоретико-методологические и практические проблемы классификации юридических лиц современного гражданского права России. Юрист. 347.195 Abstract
Жукова ЮС, Юрлова НС.  2018.  Теоретические и практические аспекты делового общения в российских организациях . Вятская ГСХА . 331.104.2 Abstract
Фоминых МВ.  2010.  Технология применения игрового моделирования в процессе развития педагогических способностей студентов профессионально-педагогического университета. Российский государственный профессионально-педагогический университет. 378.14 Abstract
Калинин ИБ.  2008.  Трудоправовая системология. Национальный исследовательский Томский политехнический университет. 349.2 Abstract
Соснин ЭА, Пойзнер БН.  2004.  Университет как социальное изобретение: рождение, эволюция, устойчивость. Томский ГУ. 007 + 101+ 316+502 + 519 + 612 Abstract
Бадеева ЕА.  2012.  Университетское планирование в рамках процессного подхода. "Академия Естествознания". Abstract
Аристова МВ, Петров АА.  2007.  Управление развитием инвестиционно-строительных университетских корпоративных структур. Издательство Стройиздат СПб. 330: 338.45 Abstract
Евтушенко ИИ.  2005.  Условно-досрочное освобождение осужденных к лишению свободы и их ресоциализация. РПК «Политехник». Abstract
Ахметов ЛГ, Файзрахманов ИМ, Файзрахманова АЛ.  2012.  Формирование готовности будущего учителя к конкурентным отношениям. Елабужский государственный педагогический университет. 378 Abstract
Назын-оол МВ, Будук-оол ЛК.  2010.  Функциональная асимметрия мозга и обучение: этнические особенности. "Академия Естествознания". Abstract
Синельников ЮГ, Андросова СА.  2012.  Характерологические фразеологизмы французского арго. БелГУ. 811.133.1'276.2 Abstract
Огнева ЕА.  2012.  Художественный перевод: проблемы передачи компонентов переводческого кода. БелГУ. 82.03+81`25 Abstract
Яницкий МС.  2000.  Ценностные ориентации личности как динамическая система. Кузбассвузиздат. Abstract
Пугачева НП.  2013.  Человек, жизнь и природа в философии Ганса Йонаса. ФГБОУ ВПО «Пензенская ГСХА». 113/119 Abstract
Гапонцева МГ, Федоров ВА, Гапонцев ВЛ.  2010.  Эволюция структуры содержания образования. Российский государственный профессионально-педагогический университет. 37.013 Abstract
Букшина СВ.  2008.  Эмансипация несовершеннолетних граждан по законодательству Российской Федерации. Алтайский Государственный Университет. Abstract