В данной работе рассматриваются научно-методические положения и некоторые технологические вопросы преподавания электротехники в педагогических вузах. Автор исследовал основные компоненты теории и методики преподавания электротехники при обучении будущих учителей физики, технологии и предпринимательства. Работа предназначена для преподавателей вузов и научных работников, занимающихся проблемами методики преподавания высшей школы.